Hommikuringis rääkisime lastega Halloween´ist. Kuigi Halloween on ameeriklaste ja inglaste püha, on sel pühal veidi ühiseid jooni meie hingedepäeva, mardi- ja kadripäevaga. Nendest me siis lähemalt ka rääkisime. Emma Mara kostitas meid Halloween´i kommidega:
Seadsime klassi seinale väikese näituse just tänase päeva puhul sobivate piltidega =) Iga laps värvis ära oma pildi ja kui neli pilti kokku panna, saime ühe terve ämblikuvõrgu. Lapsed arvasid, et need on kohe nagu võlupildid =)
Tänase päeva üldõpetuse teemaks oli "Loomad valmistuvad talveks". Kõigepealt veeretasime jutukera ja iga laps ütles ühe lause sügise kohta.
Seejärel lugesime pala "Siili mure". Siil ei saanud aru, miks ta unine on ja ei suuda koolis enam keskenduda. Õnneks pöördus ta oma murega õpetaja poole, kes sai siili murest väga hästi aru. Käes on hilissügis ja siilid jäävad ju talveunne. Arutlesime lastega, kas neil on ka aeg-ajalt muresid ning kelle poole nemad murede puhul pöörduvad ja miks on oluline oma muredele lahendusi otsida.
Õpetaja jagas lastele sama loo, aga laused olid segamini aetud. Esimese ülesandena tuli laused nummerdada õigesse järjekorda:
Seejärel lõikasid lapsed lausekaardid välja ja kleepisid õiges järjekorras vihikusse. Oma tööd sai tahvlilt kontrollida:
Aga mitte ainult siilid, vaid ka teised loomad magavad talveund. Vaatasime videot karust ja pilte nahkhiirest, rästikust ja mägrast:
Pruunkaru
Nahkhiir
Rästik
Mäger
Inimesed koguvad endale suvel ja sügisel talvevarusid. Aga ka loomad, kes talveunne ei jää, valmistuvad talveks. Vaatasime videot oravast ja tema tegemistest:
Hiired, koprad, pasknäärid koguvad talvevarusid:
Hiir
Kobras
Pasknäär
Need linnud, kes ära ei lenda ja meid talvelgi rõõmustavad, on paigalinnud. Kuid rändlinnud lendavad talveks soojale maale. Vaatasime pilte rändlindudest:
Suitsupääsuke
Kuldnokk
Kühmnokk-luik
Sookurg
Õpetaja luges ette lustaka jutukese "Vares Vaagu lõunamaareis". Lugu jutustab sellest, kuidas vares Vaak otsustab oma perega samuti talveks soojale maale rännata ning teeb selleks ettevalmistusi. Kuldnokk on nõus varese asemel jääma valvama kodumetsa. Vares küsib kuldnokalt nõu, kuidas lõunamaale lennata. Kuldnokk jutustabki pikast ja ohtlikust teekonnast. Seda kuuldes hakkab varesel kõhe ning ta otsustab siiski jääda kodumetsa.
Arutlesime lastega, mida nemad arvavad, kas lindudel on kerge või raske nii pikal reisil ning millised ohud võivad nende teel olla. Loodame, et kevadel jõuavad linnud meie armsasse Eestisse tagasi.
Õppisime vanarahvatarkusi ilma kohta:
Tuletasime veelkord meelde tänase teema ja vaatasime slaidiprogrammi "Loomad valmistuvad talveks".
Kui eilses tunnis õppisime rõõmsat Õ tähte, siis tänases tunnis muutus Õ täht pisut õudseks. Nojah, käes on ju peagi Halloween´i aeg ja siis võib veidi õudusjutte ka rääkida =)
Õnneks tunni esimene pool nii hirmus ikka polnud. Häälisime sõnu, mängisime häälikumängu "Kalad" ja ladusime sõnu ladumisaabitsasse.
Õppisime kirjutama kirjatähte Õ:
Harjutasime aabitsast lugemist.
Mängisime sõnapeitmismängu. Kõige tähelepanelikumad olid seekord aknapoolse rea lapsed ja võitsid selle mängu.
Nüüd aga läks tund pisut õudsemaks. Õpetaja kustutas klassis tuled ära ja tõmbas rulood ette... Kuulasime kahte õudusjuttu. Need lood on ajakirja "Tähekese" jubejuttude konkursile saatnud lapsed. Ühe loo pealkiri oli "Õudne jutt" (alates 5.31), teise loo pealkiri oli aga "Õudsed krigisevad kapid" (alates 8.25):
Kui sa tahad ka teisi lugusid kuulata, saad neid kuulata siit: JUBEJUTUD
Ka vares Vaagule meeldib tihti luisata ja õudusjutte rääkida. Õpetaja luges lastele ette, milliseid luiskelugusid vares oma kaaslastele on rääkinud. Saime selgeks ka ühe õpetliku vanasõna "Valel on lühikesed jalad".
Ühest vares Vaagu õudusjutu kohta täitsime ka kuulamisülesannet. Õpetaja lasi kuulata kahte erinevat muusikapala. Üks paladest oli piust õudne, teine rõõmsameelne ja helge. Lapsed valisid kumma pala põhjal nad valivad endale meelepärase värvi ning kirjutasid selle värvi nimetuse lünkadesse. Musta värvi ei tohtinud valida, sest selle värvi valis juba õpetaja ära =) Õpetaja lugeski oma loo ette päris õudse muusika saatel.... =)
Seejärel harjutas igaüks oma juttu ilmekalt esitama. Homses tunnis loeme neid jutte sobiva muusika saatel.
Põnevale Õ tähele pühendame lausa mitu tundi. Tänases tunnis kuulasime kõigepealt tähesalmi ja nuputasime, mis tähte me õppima hakkame. Otse loomulikult arvasid lapsed vastuse kohe ära =) Harjutasime tähesalmi lugema nii rõõmsalt, põneva häälega kui ka kavala häälega. Täitsa toredasti tuli välja.
Õpetaja kirjutas tahvli peale sõnad, kus sõnades olid O-tähed. Nüüd võlusime kõik O tähed Õ-tähtedeks ja saime täitsa uued sõnad. Nii uued, et nende tähendust pidi õpetaja lastele selgitama:
Otsisime ka klassist Õ-ga sõnu ja õpetaja kirjutas sõnad tahvlile:
Oma võistlustel võidetud karikat sai nüüd Calvin Gregor kõigile uhkelt näidata:
Tegime ka klassiga veidi sporti ning õpetaja võlus välja kaks tegevust, kus samuti Õ-tähed sees:
Olime saanud nüüd veidi rahmeldada ja suutsime keskenduda Õ tähe kirjutamisele:
Kuulasime aabitsalugu ja seejärel harjutasime ka ise lugemist. Tänane aabitsalugu oli samuti spordist ja võistlusest. Loost õppisime paar tarkusetera ka:
1) tähtis pole võit, vaid osavõtt;
2) kaotada peab ka oskama.
18. oktoober 2019
SOOVIN SULLE TOREDAT KOOLIVAHEAEGA!
PUHKA, OLE ÕUES, LOE RAAMATUID JA VEEDA AEGA SÕPRADEGA.
Meie algkooli väikesed fotograafid saatsid võistlusele palju vahvaid pilte. Nüüd saab näitust nautida 2. korrusel õpetajate toa kõrval seinal ja 3. korrusel:
