27. september 2021

Naivistlikus stiilis seenemaalid

Kunstiõpetuse tunnis rääkisime naivismist. Naivism tekkis 20. sajandi algul. Naivism on maalikunstisuund, kus on maalidel kujutatud lapsemeelsust ja lapselikke detaile. Siin ei järgita keha õigeid proportsioone ega kompositsiooni  nõudeid.

Vaatasime lastega Eesti tuntumate naivistide Paul Kondas´e, Ave Nahkur´i ja Navitrolla maale.

P. Kondas
P. Kondas
P. Kondas
A. Nahkur
A. Nahkur
Kui jutujärg jõudis Navitrolla maalideni, selgus et vihikul on ka Navitrolla maalitud pildid. Hea näitvahend oli kohe käepärast võtta =)




          


Meie naivistlikud Navitrolla stiilis maalid tulid välja väga vahvad:

24. september 2021

Spordipäev

Täna toimus algklasside spordipäev. Kohtunikeks õpetaja armsad üheteistkümnendikud. Nii südantsoojendav ja uhke tunne oli kuulda, kui kehalise õpetaja Rassel kiitis, et üheteistkümnendikud on alati nii kohusetundlikud ja neile võib alati kindel olla. Siinkohal kallistused ja tervitused mu üheteistkümnendikele!

Võistlesime kaugushüppes, palliviskes, 60 meetri ja 300 meetri jooksus. Kõik lapsed olid väga tublid, spordiindu täis ja andsid endast parima. Aga kahjuks medaleid jagati ainult esimesele kolmele kohale, mis tegi meele kurvaks nii mõnelgi teisel tublil sportlasel.

Meie klassist said medalid Mirtel (lausa 3 kulda!), Emma Mara, Melany, Oliver ja Villiam. Palju õnne!

23. september 2021

Uurime hallitusseeni

Meie suur aktiivõppeteema"Seened" jätkub hallitusseente uurimisega, kuna hallitusseened kuuluvad samuti seeneriiki.

Tänases tunnis siis alustasime oma projektiga. Kõigepealt loosisime nimepulkadega 4 rühma. Iga rühm sai 4 saiaviilu ja projekti tegemiseks vajalikud juhised ja tarvikud.

1. Kõigepealt kirjutasime katse tegemiseks vajalikele tarvikutele peale sildid.
2. Ühe saiaviilu panime lihtsalt taldrikule.
3. Teise saiaviilu pistsime kilekotti.
4. Kolmanda saiaviilu tegime eelnevalt niiskeks ja seejärel panime kilekotti.
5. Neljanda saiaviilu tegime märjaks soolvees ja panime samuti omaette kilekotti.

Nüüd jälgime, mis nende saiaviiludega juhtuma hakkab. Lastel on igaühel oma arvamus. Eks katse jooksul selgub, kelle arvamus läheb täkkesse =)

Aktiivõpe teemal "Seeneriik"

Eelmistes loodusõpetuse tundides saime teada, et loomade ja taimede liike on väga palju. Nüüd saime teada, et ka seeneliike on väga palju, kuid seened ei ole ei loomad ega taimed.

Kõigepealt lugesime raamatust "Kodulugu I  2.osa" lugusid seentest:


Harjutasime sulghäälikute pikkuste määramist luuletuses "Tigu seenel":
                                                
Kirjutasime luuletuse ilusa käekirjaga vihikusse ja märkisime luuletuses ära täishäälikuühendid ning kaashäälikuühendid:

Matemaatikatunnis harjutasime liitmist ja arvutamisülesannete vastustest saime tahvlile pildi puravikest:

Töölehel nuputasime tekstülesande kallal ja arvutasime:

Nüüd uurisime väga tähelepanelikult oma loodusõpetuse õpikut:

 Vaatasime slaidiprogrammi "Seeneriik":


Õpetaja tutvustas erinevaid seeneraamatuid. 



Nüüd jagunesime rühmadesse ja alustasime paaristööga. Esimeseks ülesandeks oli töölehe täitmine raamatute "Sõida seenele!" ja "Väike seeneraamat" abil.


Kel tööleht valmis, pusis töövihikuülesannete kallal:

Nüüd selgitas õpetaja, kuidas me hakkame seeneprojekti tegema ja mida see väike projekt peaks sisaldama. Kõigepealt loosisime "seenekorvist" välja projekti teemad:


Projekti tegime arvutitunnis. Abiks oli õpetaja Leila, kes õpetas, kuidas oma tööd Google Classroom´i üles laadida. Järgmises tunnis tutvustasime seeni klassikaaslastele.

Kunstitunnis tutvusime kunstistiiliga, mille nimi on "NAIVISM". Uurisime seda kunstistiili viljeleva kunstniku Navitrolla töid. Peamiselt uudistasime pilte, kus olid seened.
Selgus,  et vihikutel on ka Navitrolla maalitud pildid. Hea näitvahend oli kohe käepärast võtta =)




          
Nüüd püüdsime ka ise Navitrolla stiilis seenepilte maalida. Sellest kirjutan hiljem.