"Loomaaed" 4

Tunni algul rääksisime lastega põgusalt, kuidas eelmine koolinädal möödus ning kas lastel tekkis õppimisega muresid. Üldiselt olid lapsed oma õppetööga rahul ja täitsa rõõmsad uue kogemuse üle =)

Ka lastevanematelt tuli vaid positiivset tagasisidet. Aitäh teile, armsad vanemad, sooja suhtumise eest!

EESTI KEEL

Reedel õppisid lapsed iseseisvalt. Lapsed täitsid töölehte "Loomad" ning kujundasid omale loomaaia.
Täna arutasime töölehe vastused koos läbi:

Loomaaia pilte ootan siis põnevusega oma meilile. Siis saan neid siin ka kõigiga jagada.

Nüüd lugesime toredaid luuletusi/lugusid loomadest oma uuest õpikust lk 134-138. 

Arutlesime nende mõtte üle ja igaüks valis omale, milline luuletus või lugu enim meeldis, et seda siis ise pärast veebitundi rahulikult omaette harjutada. Kui lugu hästi selge ja sa oskad seda soravalt ja ilmekalt esitada, võta taas lahti internetis vocaroo.com leht ja loe see lugu õpetaja jaoks "linti".

Saada helifail õpetaja meilile marju@kose.edu.ee

Nüüd tegime töövihikust koos mõned toredad harjutused:

ISESEISEV TÖÖ:

1. Harjuta lugemist ja saada vocaroo.com keskkonnas loetud helifail õpetaja meilile.

2. Täienda vajadusel loomaaia pilti.

3. Täienda oma miniprojekti "Minu heateod" joonistuste või muude kaunistustega.

MATEMAATIKA

1. Harjutasime korrutustabelit. Õpetaja ütles tehteid, lapsed kirjutasid paberile vastused, pärast kontrollisime vastused koos ära:

2. Harjutasime kellamaketiga kella.

3. Õppisime jagamist arvuga 4. Enne oli õpetaja tegelikult öelnud korrutustabeli tehteid ka 4- ga jagamise kohta, sest tahtis aimu saada, kuidas lapsed oskavad korrutustabelit tundes kasutada korrutamise pöördtehet jagamist. 

Kuulasime toredat laulukest, mida saad ka kodus laulda:

Uurisime õpetaja joonistatud skeemi jagamise kohta:

Tegime koos töövihiku ülesandeid:

ISESEISEV TÖÖ:

Harjuta korrutustabelit!