Tagasivaade nädalale

Selle nädala rõõmud:
- plastiliinimaali tegemine;
- aarete jaht;
- Martini ja Matilda sünnipäevade pidamine;
- vahetunnis on tore jalutada ja nüüd on palju rahulikum;
- sain endale koera;
- loodusõpetuse tunnis lillede õppimine;
- kõik on koolis tore.

Selle nädala mured:
- üks laps ei kuula õpetaja sõna ja teeb nii õpetaja kui teiste meie klassi laste meele kurvaks;
- täna ei osanud üks rühm teha sõbralikult rühmatööd ja läksid kogu aeg tülli;
- vahetunni ajal mõned trügivad ega oska rahulikult olla.

Kallis MATILDA! Palju õnne sünnipäevaks!

Soovivad klassikaaslased ja õpetaja Marju.

Meie plastiliinimaalid

Saime valmis oma plastiliinimaalid lepatriinudest ja liblikatest. Plastiliin tuleb hästi õhukese kihina siluda aluspapile ja eriti ilus tuleb pilt siis, kui plastiliine omavahel veidi "sulatada". Pärast töö valmimist katsime oma tööd PVA-liimiga, siis ei karda töö soojust ega hakka määrima käsi.

Kallis MARTIN! Palju õnne sünnipäevaks!

Soovivad klassikaaslased ja õpetaja Marju

"Kevadlilled"

Kuigi õues ei ole hetkel mõnusad kevadilmad, on kevad meie südametes ja klassis olemas küll. Õpetaja tõi hommikul kooli kastani oksakese ja näitas, milline on kastani lehepung algul ning kuidas tasapisi lehed avanevad ja nende vahelt pistab oma pea välja kastani õisik:

Siit jõudsime tänase teema "Kevadlilled" juurde. Kõigepealt vaatasime õpetaja koostatud slaidiprogrammi ning õppisime kevadlillede nimetusi. Õpetaja jutustas iga lille kohta ja õpetas, kuidas neid lilli paremini ära tunda. Vaatasime slaidiprogrammi teist korda veel, aga siis juba ilma lillenimedeta ja lapsed pidid ise mõistatama, millise lillega on tegemist. Õpetaja rõõmuks said enamus lapsi lilled kiiresti selgeks.


Nüüd sai oma teadmisi proovile panna õpetaja koostatud töölehte täites (väga loodan, et sinna apsusid sisse ei lipsanud, sest tööleht valmis üsna eelmise päeva hilistundidel). Töölehele jäi lisamata, et sõnaruudus olevatest ülejäänud tähtedest saab kokku lahenduse.

Samal ajal kui kaks rühma tegid töölehte, mängis üks rühm "Kevadlillede memoriini". Seejärel vahetati rühmi. Tunni lõpuks said kõik kolm rühma mängu ära mängida. Mängus saime korrata lillede nimetusi ja samal ajal treenisime  ka oma mälu. Esimeses rühmas võitis mängu KETLIN, aga väga hea mäluga oli ka RUUBEN, kes jäi napilt võidust ilma. Teises rühmas oli võitjaks HELERI, aga MATILDA oli kohe kannul. Kolmandas rühmas mängisid lapsed väga tasavägiselt ja alles mängu lõpus selgus võitja MARTIN, aga väga tähelepanelikud olid ka REMY, ANDRE ja LISELLE .
Memoriin osutus nii populaarseks, et seda mängiti edasi ka pikapäevarühmas =)



Klassi tahvlile seadsime üles lillepiltidest ja nimetustest näituse. Nüüd saame nii klassi kodulehelt kui tahvli pealt õppida lilled selgeks.

Arvutitunnis õppisime kevadlilli õppemänge mängides:

KEVADLILLED 1
KEVADLILLED 2
KEVADLILLED 3
KEVADLILLED 4
KEVADLILLED 5

MÄNGULINE TEST "KEVAD"