"Breemeni linna moosekandid"

Täna tutvustas õpetaja toredat muinasjuturaamatut "Külaskäik muinasjutumaale", kus on palju tuntud muinasjutte sees. Õpetaja luges raamatust ette loo "Breemeni linna moosekandid". Õpikus oli sama muinasjutt, kuid palju lühemas variandis. Võrdlesime seda lugu eile kuulatud muinasjutu "Loomade talvekorteriga" ning leidsime, mis on kahes loos sarnast, mis erinevat. Sarnasusi oli rohkem: tegelasteks on loomad, kes räägivad inimkeeles ning mõlemas jutus oli õpetlik mõte sees. Nimelt, et üheskoos tegutsedes on lihtsam elus toime tulla. Siia sobisid ka vanasõnad "Ühtsuses peitub jõud" ja "Kui ei saa jõuga, siis saab nõuga".

Matemaatikatunnis lahendasime nuputamisülesandeid  ja loomulikult olid ülesanded loomadest.  Täna olid tublimad nuputajad JOHANNA ANETTE, ELERIIN ja JOHANNES.
Siinkohal võivad kõik emad-isad ja õed-vennad oma nuputamisoskused proovile panna.

1. ülesanne: Õuel on 3 lammast, 2 kana ja Liina. Liina luges ära kõik jalad, tiivad, sabad ja pead. Mitu jalga, tiiba, saba ja pead  Liina  sai?

2. ülesanne: Jänes tuli põllult porganditega.
Vastu tuli karu:  "Ma söön su ära!"
Jänes: "Ära söö, annan sulle porgandeid."
Karu: "Kui palju annad?"
Jänes: "Annan pooled oma porgandid."
Karu: "Vähe! Vaata, kui suur mina olen, aga sina oled nii väike."
Jänes: "Olgu, ma annan veel kaks tükki lisaks."
Karu sai porgandid ja läks metsa. Jänes luges oma porgandid üle ning hakkas nutma. Talle oli jäänud vaid 4 porgandit. Kui palju oli jänesel porgandeid algul?

Meie toredad kollaaźid

Meie seekordsed kunstitööd valmisid taaskasutatud materjalidest (ajakirjad, ajalehed, plakatid, reklaamid, kalendrid jne). Meeleolu oli väga loominguline ja terve klass oli mattunud paberikuhjade alla, sest õigeid värvitoone tuli hoolega otsida ja neid tükikesi oma tööle sobitada. Tööd tulid välja väga uhked ja toredad. Isegi õpetaja tegi kaks pilti ning peitis need siia laste tööde vahele ära.

Muinasjutt "Loomade talvekorter"

Kuulasime eesti muinasjuttu "Loomade talvekorter" ja täitsime toredat töölehte.
Muinasjuttu saad kuulata SIIT:

Tänased tegemised

Matemaatikatunnis harjutasime läbi mängude kiirelt peastarvutamist  - panime kokku tahvlidoomino ja mängisime põrandalotot.
Loodusõpetuse tunnis kordasime teemat "Ilm" ja mängisime kirjamängu. Kõige tublim vastuste teadja oli Rasmus. Kes hoolega kuulas ja tähele pani, sel oli pärast väga lihtne tunnikontrolli teha.

"Okasroosike"

Aasta kõige pimedamal ajal on just õige aeg lugeda ja jutustada muinasjutte. Täna kuulasime muinasjuttu "Okasroosike", mida teinekord kutsutakse ka "Uinuvaks kaunitariks". Siis lugesid lapsed muinasjutu lühendatud varianti, mille põhjal täitsid ka töölehte. Lõpuks mängisime-laulsime ringmängu "Okasroosike".
Muinasjuttu saad uuesti kuulata SIIT:

Kodanikupäev

Täna on kodanikupäev. Meie lugesime raamatut "Kui ma oleksin suur". See on lustakas raamat ühest väikesest poisist, kes unistab suureks saamisest, sest siis võib teha kõike, mida tahad. Muidugi on tema soovid isemoodi ja naljakad. Ka meie kirjutasime, millised on meie unistused kui me oleksime suured. Mõni laps kirjutas, kelleks ta tahab saada, aga oli ka neid lapsi, kes kirjutasid läbi väikese huumori oma unistustest.

                                     

                                      

 

Kuna õpetaja on praegu lotode meisterdamise lainel, valmisid uued lotod. Suur tänu Hele-Maarja emale Helile, kes aitas lotod ära kiletada, et nendega kauem mängida saaks. Arvutamine läheb aina paremini ja paremini ning kõik lapsed on alati õhinal mängu juures.