30. aprill 2026

Üldõpetus "Ämblikud"

 Seekordse  teemana käsitlesime selgrootute klassi kuuluvaid ämblikke. Ämblikud ei ole putukad, vaid ämblikulaadsed ning neil on kaheksa jalga.

Teemasse häälestuseks kuulasime tunni algul laulu "Ämblik". saime teada, et ämblikud on head loomad ja neid ei pea sugugi kartma.


Tegime tahvlile mõistekaardi, mida me ämblike kohta juba teame:
                              

Töövihikusse kirjutas iga laps oma mõtted, mida ta tahaks teada saada ja kodus otsis oma küsimustele vastused. Järgmisel päeval arutasime laste küsimused-vastused koos läbi.

Kuulasime ja vaatasime tuntud ämblikuteadlase juttu ämblikest. Katkend pärineb saatest "Lastetuba" ja kannab pealkirja "Ägedad ämblikud". Ämblikuteadlase juttu oli väga vahva kuulata, sest ta teab nende kohta nii palju. 
Saadet saab vaadata SIIT:

Õpetaja luges ette loo "Ämbliku kevadine mets". Ka sellest loost saime uusi tarkusi juurde.

Lugesime oma eesti keele õpikust pala "Ämblik" (raamatust "Charlotte koob võrku"):

 Täitsime  töövihikuharjutust:

Õpetaja koostatud töölehelt lugesime lõbusat juttu Ämblik Ärbist ja täitsime ülesandeid. Nii saime üle korrata erinevaid keelereegleid.


Nüüd olime juba ämblike kohta väga palju teada saanud ning lapsed koostasid ämbliku kohta lausa teadusliku lehekülje. Appi võis võtta õpetaja jagatud teabeteksti ning infot võis otsida ka nutitelefonist.
  

Nüüd jagunes klass pooleks ja iga õpilane valis endale kaaslase, kellele oma tekst ette lugeda. Seejärel luges kuulaja rollis olnud õpilane oma teksti ette:


Tuletasime meelde omadussõnad ja moodustasime nende sõnadega lauseid:


Ämblike kohta saad juurde lugeda siit: "ÄMBLIKUD"

Lugesime töölehelt pala "Vennad Ristiämblikud" ja vastasime töölehe pöördel olevatele küsimustele:

Lugesime töölehelt väikest jutukest "Ämblik Ärbi" ja täitsime töölehel olevaid ülesandeid. 

Matemaatikatunnis harjutasime peastarvutamist ning tehete järjekorda. Õpetaja näitas tehtekaarti ja lapsed arvukaartidega vastust. Seejärel käisid lapsed kordamööda vastuseid tahvlile sättimas. Välja tuli tänase päeva tegelane - ämblik!

                           
                                      

Kui tavaliselt koostab õpetaja lastele arvutamis-värvimise töölehti, siis seekord jagas õpetaja lastele "toorikud" ja lapsed ise koostasid töölehe. See oli laste jaoks huvitav kogemus.  Seejärel vahetasime omavahel töölehti ning lapsed täitsid mitte enda koostatud, vaid sõbra tehtud töölehte:

Kommentaare ei ole:

Postita kommentaar

Märkus: kommentaare saab postitada vaid blogi liige.