Matemaatikatundi alustasime arvude loendamismänguga. Iga viienda arvu juures tuli arvu nimetamata üles hüpata. Kes loendamises eksis, pidi mängust välja minema:
Seejärel nuputasime nuputamisülesandeid.
1. ülesanne: Kirjuta puuduvad arvud:
2. ülesanne: Redelil on 19 pulka. Mitmendal pulgal peab seisma, et olla redeli keskel?
3. ülesanne: Malle ütles, et tema isa vanus aastates on 30 võrra suurem suurimast ühekohalisest arvust. Kui vana on Malle isa?
Õiged vastused:
1.
2. Kümnendal pulgal (9 pulka jääb allapoole ja 9 ülespoole, kokku 19)
3. 30 + 9 = 39-aastane
Nüüd asusime tööraamatu ja töövihiku ülesannete juurde, selgitasime ülesannete tööjuhised ära, aga üheskoos kontrollida seekord ei jõudnud.
Seejärel nuputasime nuputamisülesandeid.
1. ülesanne: Kirjuta puuduvad arvud:
2. ülesanne: Redelil on 19 pulka. Mitmendal pulgal peab seisma, et olla redeli keskel?
3. ülesanne: Malle ütles, et tema isa vanus aastates on 30 võrra suurem suurimast ühekohalisest arvust. Kui vana on Malle isa?
Õiged vastused:
1.
3. 30 + 9 = 39-aastane
Nüüd asusime tööraamatu ja töövihiku ülesannete juurde, selgitasime ülesannete tööjuhised ära, aga üheskoos kontrollida seekord ei jõudnud.
Kommentaare ei ole:
Postita kommentaar