9. september 2013
8. september 2013
Esimene koolinädal
Esimene koolinädal möödus kiirelt ja tegusalt. Reedeses
hommikuringis arutasime, mida oli sel nädalal toredat ja meeldejäävat ning mis
mured tekkisid.
Laste meelest oli tore:
-
sõpradega kohtuda;
-
inglise keele tund;
-
õuesõppimise tund;
-
uus koolimaja ja ilus klassiruum.
Probleemide poole pealt nimetasid lapsed :
-
garderoobi kasutamist, sest seal pole veel
nagisid ja kuna uks on lukus, siis ei pääse vajadusel kohe sisse;
-
uute pinkide ja toolide kõrgus on veel
reguleerimata ja pikematel lastel seetõttu ebamugav istuda;
-
mõned lapsed ei hoia puhtust ja viskavad
koolimajas prahti maha;
-
mõned lapsed ütlevad teistele halvasti.
Õnneks on kõikidele tekkinud probleemidele lahendused
olemas. Garderoobis töötab nüüd koolitädi, kes avab vajadusel garderoobi uksed,
pinke tuleb remondimees reguleerima juba uuel nädalal ning oma uut koolimaja saame ise puhtana hoida kui ei viska prügi
maha. Tuletasime meelde vanasõna „Ära tee teisele, seda, mida sa ei taha, et
sulle tehakse“ ja püüame selle järgi toimida. Siis ei teki ka tülisid ja halvasti
ütlemisi, sest tahame olla sõbralik ja tore klass.
5. september 2013
Õpime inglise keelt
Sel aastal hakkame õppima inglise keelt. Esimeses tunnis rääkisime keelte õppimise vajalikkusest, vaatasime slaidiprogrammi Ühendatud Kuningriigist ja pealinnast Londonist. Saime teada, et inglise keeles erineb kirjapilt hääldusest ja selleks, et õigesti hääldada, peab teadma hääldusmärkide salakirja. Õppisime ennast tutvustama, sõbra käest nime küsima ning õppisime selgeks mõned ingliskeelsed sõnad.
Laulu "What´s your name?" saad laulda SIIT:
Tunnis õpitud sõnu saad korrata SIIT: (24 slaidi)
Laulu "What´s your name?" saad laulda SIIT:
Tunnis õpitud sõnu saad korrata SIIT: (24 slaidi)
4. september 2013
Õuesõppetund teemal "Loodus meie ümber"
Täna käisime õues õppimas. Ilm oli imeilus. Kõigepealt tähistasime augustikuu sünnipäevalaste sünnipäevi: laulsime sünnipäevalaulu, õnnitlesime kaardiga ja sünnipäevalaps soovis ühe soovi ning puhus küünla ära.
Seejärel hakkasime loodust uurima. Tuletasime meelde õpitud taimede nimetusi. Õppisime tundma metsa kooslust (puud, põõsad, puhmad, rohttaimed, samblad ja samblikud, seened). Harjutasime metsas kasutama kõiki oma meeli ning õppisime tähelepanelikult vaatlema ning kuulama, koostööd tegema ja üksteisega arvestama. Rääkisime loodushoiust ja säästlikust eluviisist. Oma vaatlustulemused kandsime töölehele. Kuigi seekord oli vaatluse all taimeriik, leidsid lapsed metsast palju põnevaid metsaelanikke: konni, putukaid, sisalikke jms. Värske õhk, päike, lõbusad ülesanded ja sünnipäevalaste pakutud kommid tegid meele rõõmsaks ja õppimise toredaks.
Seejärel hakkasime loodust uurima. Tuletasime meelde õpitud taimede nimetusi. Õppisime tundma metsa kooslust (puud, põõsad, puhmad, rohttaimed, samblad ja samblikud, seened). Harjutasime metsas kasutama kõiki oma meeli ning õppisime tähelepanelikult vaatlema ning kuulama, koostööd tegema ja üksteisega arvestama. Rääkisime loodushoiust ja säästlikust eluviisist. Oma vaatlustulemused kandsime töölehele. Kuigi seekord oli vaatluse all taimeriik, leidsid lapsed metsast palju põnevaid metsaelanikke: konni, putukaid, sisalikke jms. Värske õhk, päike, lõbusad ülesanded ja sünnipäevalaste pakutud kommid tegid meele rõõmsaks ja õppimise toredaks.
Tellimine:
Postitused (Atom)


