Harjuta korrutustabelit mängides:

Mäng "KORRUTAMISE LOSS"
Mäng "KORRUTAMISE TABEL"
Mäng "PUUVILJADE TULISTAMINE"
Mäng "AGAR MESILANE"
Mäng "KALAPÜÜK"

Projekt "Uba"

Meie projekt "Uba" on koolis jõudnud lõpusirgele. Nüüd toimetab igaüks oma oataimekese peenramaale ja hoolitseb tema eest edasi. Loodetavasti saab nendest taimekestest juba sügise poole ka saaki.

Külastasime lastekirjanduskeskust, uudistasime vanalinna ja ronisime Toompeale.

Ilmataat oli tänaseks päevaks võlunud meile imeilusa ilma õppekäiguks Eesti Lastekirjanduskeskusesse ja vanalinna ekskursiooniks. Eriti tore oli muidugi lastekirjanduskeskus. Maja ise pärineb keskajast ja on seest kui väljast väga ilus nii oma akende, laemaali, uhke trepi ja saalidega. Uudistamist oli palju, sest lisaks raamatutele oli siin ka palju maale, joonistusi, mänguasju, raamatutegelasi ja muid huvitavaid asju. Kõigepealt kogunesime raamatukokku, kus giid rääkis meile pisut selle maja ajaloost ja ka sellest, kuidas sinna majja sattus lastekirjanduskeskus. Selles ruumis oli imeilus laemaal ja põnev lamp, kus soojusega hakkasid avanema lambi "lilleõied". Lastekirjanduskeskuses püütakse säilitada kõiki Eesti lasteraamatuid. Nii oli seal väga-väga vanu raamatuid ja ka aabitsaid. Majas leidub palju huvitavaid ruume: Edgar Valteri galerii tema ilusate maalide, joonistuste ning raamatutega; Eesti tuntud lastekirjanike raamatutest väljapanekud; nii treppidel kui ka saalides sai imetleda maali- ja joonistuste näitusi. Kõige salapärasemaks ja põnevamaks osutus pööningukamber, kus isegi istumispadjad olid raamatukujulised. Muidugi ei puudunud sealt ka erinevate raamatute tegelased. Eriti pilkupüüdvad olid Eesti kunstnike poolt maalitud ja kujundatud pingid.
Lastekirjanduskeskus pakkus toredaid elamusi nii lastele kui õpetajatele ja kooli raamatukoguhoidjatele.
Eesti Lastekirjanduskeskuse kohta saad uurida SIIT:

Seejärel kõndisime ringi vanalinnas ja raamatukoguhoidja Sirje jutustas meile salapäraseid legende. Ronisime ka Toompea vaateplatvormile ning imetlesime vaadet vanalinnale ja merele.
Tänane päev oli mõnusalt kevadine, põnev, teadmiste- ja elamusterohke. 
Suur-suur aitäh meie raamatukoguhoidjatele Sirjele ja Eljele, kes meile selle vahva õppekäigu organiseerisid.

 

Konn ja tigu

Aia sõprade ja vaenlaste teema raames rääkisime täna konnast ja teost. Uurisime konna arengut ning vaatasime raamatut "Konn". Õpetaja luges muinasjuttu "Reisimees konn" ja lapsed täitsid kuuldud loo põhjal töölehte. Matemaatika tunnis tegime nuputamis- ja arvutamisülesandeid konna kohta. Kuna konn on aias suur abiline ning hävitab nälkjaid, siis peatusime põgusalt ka tigude ja nälkjate teemal. Töölehel tuli läbi lugeda lõbus luuletus "Tigu tegutseb", vastata küsimustele ja koostada etteantud lausekaartidest jutuke sellesama luuletuse kohta.

Vitraaźliblikad

Kunstitunnis rääkisime vitraaźidest. Vaatasime slaide väga vanadest vitraaźidest kirikute akendel, aga ka tänapäevastest vitraaźidest. Õpetajal oli kaasas väga vana raamat "Klaasimaali-kunst", mis on välja antud aastal 1938. Raamatus on meistriteosed suurte katedraalide ja kirikute akendest.

Siis proovisime ise ka meisterdada oma vitraaźi. Meie töövahenditeks olid kartong, siidipaber ja teravad käärid. Nii valmisid imeilusad õrnad vitraaźliblikad.

Õhtulugemine

Reedel olid lapsed juba hommikust saati elevil, sest õhtul ootas ees juba traditsiooniks kujunenud põnev õhtulugemise üritus. Kella neljaks kogunesime koos patjade ja raamatutega saali, et kohtuda tuntud loodusteadlase Aleksei Turovskiga. Tund aega põnevaid loomalugusid kuulates möödus lausa lennates. Seejärel jagas A. Turovski lahkelt autogramme.
Edasi suundusime loomi joonistama. Lapsed olid  juba varem rühmad moodustanud ning tööülesanded ära jaganud ja läbi mõelnud, keda nad joonistada plaanivad. Nii valmisid toredad pildid nii dźungliloomadest, Austraalias elavatest loomadest kui ka meie kodumaa metsade loomadest.
Seejärel suundusime raamatukokku, kus raamatukogutöötaja Sirje näitas põnevat filmi sellest, mis lood toimuvad öösiti raamatupoes ja jutustas, mida salapärast on nemad  märganud hommikul tööle tulles meie raamatukogus. Mängisime vahvat telefonimängu, kus tuli kiirelt edastada raamatutegelaste nimesid.
Siis vaatasime klassis multifilme loomadest ja kinnitasime keha. Lapsed olid nädala jooksul kodus välja otsinud loomaraamatud ja neid uurinud. Nüüd tutvustaski iga laps oma lemmik loomaraamatut.
Lõpuks ometi saabus ka kauaoodatud disko, kus diskoriteks meie oma kooli vanemate klasside noormehed, kes suutsid terve saali panna tantsima ja kaasa elama. Aitäh diskorid Asko, Markus ja Jan-Martin.

Mesilased ja herilased

Täna peatusime aia sõprade ja vaenlaste teema juures mesilastel ja herilastel. Mesilaste eluolu uurides selgus, et neil on peres kõik ülesanded väga hoolikalt jagatud ja igaühel on oma osa täita. Õpetaja näitas ka päris herilaste pesi ning kahjuks küll juba oma elu jätnud maamesilast. Lugesime jutukest "Mesilased uurimisretkel" ning täitsime jutukese kohta käivat lünkteksti. Õpetaja luges ette luuletuse "Mesilase lõunamaalend" ning lapsed nuputasid, kas kuulamisülesandes antud väited olid õiged või valed.