Üldõpetus teemal "Koerad" 5

Lapsed nentisid, et eelmise nädala koerateema neile väga meeldib. Ka sel nädalal on meil teemaks ikka "Koerad".

EESTI KEEL
Lugesime pala "Vesta-Linne ja Nuusu" neljandat osa ja õnneks lõppes lugu rõõmsamalt. Vesta_Linne ei jää oma koerast päris ilma, vaid koera võtab endale vanaema ja Vesta-Linne saab oma koeraga tegeleda vanaema juures. 

Täitsime koos töölehte. Töölehe olid lapsed eelnevalt alla laadinud ja välja printinud TERA-st . Tuletasime meelde omadussõnad ning nimede kirjutamise reegli:

MATEMAATIKA

Matemaatika tundi alustasime lustaka lauluga ning saime end veidi ka liigutada:

Koera teemaga sobivalt näitasid lapsed oma arvutamise-värvimise töölehte koertest. Kui sul on tööleht veel pooleli, lõpeta see kindlasti täna ära.

Õppisime korrutamist arvuga 5.

Vaatasime videolõiku:

Nüüd lahendasime koos töövihikuülesandeid. Õpetaja juhtis veelkord tähelepanu, et 5-ga korrutamisel on vastuseks kas 5-ga või 0-ga lõppev arv!

ISESEISEV TÖÖ:

1. Õpi selgeks 5-ga korrutamine.

2. Mängi korrutustabeli kinnistamiseks täringumängu.

TÖÖÕPETUS

Tööõpetuse tunnis õppisime nööbi õmblemist. Õpetaja näitas, kuidas õmmelda auguga nööpi ja kannaga nööpi.

Seejärel asusid lapsed meisterdama omale sokikoera. Õpetaja ütles, et selle töö tegemisel võib appi paluda ka ema, vanaema või suurema õe, aga miks mitte ka isa või venna =)

Õpetaja jääb ootama toredaid pilte laste sokikoertest =)

Õpetaja sokikoer: