28. aprill 2015

Eesti keele tund

Eesti keele tunnis kordasime täna sõnaliike. Õppimine toimus läbi erinevate mängude. Esimene mäng oli selline, kus tuli sõnatüve järgi välja mõelda üks nimisõna, omadussõna ja tegusõna ning sellega lause moodustada. Näiteks: ilus iludus ilutses iluaias.
Teine mäng seisnes selles, et loosisime pingiridade vahel ära, millise sõnaliigi keegi saab. Õpetaja ütles, mis tähega sõnad algavad ning aja peale tuli kirjutada nii palju sõnu kui vähegi pähe tuli. Muidugi pidid sõnad olema ka õigesti kirjutatud.
Seejärel said lapsed muinasjutu "Ööbik ja vaskuss", aga jutus olid lõigud segamine. Kõigepealt tuli lõigud õigesti järjestada ning paberile kleepida. Seejärel tuli ära täita tahvlil olevad ülesanded.

Lõbusaid noppeid loodusõpetuse tööst =)

Tegime hindelist tööd teema "Inimene " peale, kus töös võis kasutada ka õpiku ja töövihiku abi.
Küll meie õpikutes on siis palju ekslikku infot =) , sest vastused olid järgmised:
Inimene kuulub 4. a klassi.
Inimene kuulub ahvide klassi.
Koerad koosnevad rakkudest (teema oli aga inimese kohta).
Toidu seedimine algab suus ja lõpeb kurgus.
Süljenäärmed aitavad meil end liigutada.
Inimese kõige suurem elund on suu (mul tekkis kohe kujund, et suuga teeb suure linna, käega ei kärbsepesagi =)).
Kopsud on ühesuguse ehituse ja ülesandega õhu kogum.
Doonor on see, kes võtab teistelt vere ära.
Doonor on see, kes annab kõik oma asjad ära.
Doonor on see, kes toob asju.
Braille´i kiri on see, kui inimene ei kuule ja talle antakse see kiri lugeda.
Munandites tekivad seemnerakud, aga munasarjades kasvavad lapsed.
Mida teha, et terve olla? Ei tohi võtta mürki ja peab kandma parajaid riideid.

Peale tööd küsis õpetaja: "Kas töö tundus kerge või raske?"
Lapsed: "Natuke oli raske ka."
Õpetaja:" Mis ülesanne oli raske?"
Üks õpilane: "See peapaela ülesanne."
(Selgus, et see peapaela ülesande all mõtles õpilane ajuripatsi kohta küsitut).

27. aprill 2015

Üks lõbus üritus looduses

Reedel kogunesime Aasumäele, kus meid ootasid juba kaheksandikud Karen, Joosep ja Sten, kes korraldasid meie klassile vahva ürituse looduses. Kuna Joosep ja Sten on õpetaja "lapsed" eelmisest lennust, oli see eriti südantsoojendav, et nad võtsid ette midagi lahedat välja mõelda väiksematele koolikaaslastele.
Kõigepealt tegime väikese matka kevadises metsas. Seejärel jagunesime kahte võistkonda ning toimus maastikumäng ehk aarete jaht. Aare, mille lõpuks lapsed leidsid, olid kommipakid, mis ühiselt ära maiustati.
Siis oli aeg teatevõistlusteks. Kõigepealt pidi jooksma, toores muna peos ning see kaaslasele edasi anda nii, et muna katki ei läheks. Järgmine võistlus oli juba keerulisem, sest muna pandi lusikale ning nüüd tuli joostes palju ettevaatlikum olla.
Viimane võistlus sobis hästi jalgpalluritele, sest ülesandeks oli osavalt palliga triblada. Hoolimata sellest, et ühte võistkonda sattus palju jalgpallureid, selgus, et ajaliselt võitis esimesel korral hoopis teine võistkond =)
Oli väga tore ja lõbus pärastlõuna ning täname selle eest Karenit, Joosepit ja Steni!